Кроме того, еще хотелось добавить в целом образование являет сейчас собой такую закостеневшую структуру, преподаваемую закостеневшими людьми с очень узкой системой взглядов на мир. Тут вспоминаются некоторые скандалы с учителями, которые позволили себе иметь фотографии в купальнике или чем-то подобном в соц. сетях. Причем реагируют на это даже не родители, а другие учителя, и стучат и раздувают тему именно другие учителя. Это просто как гипертрофированные примеры, кто же знаком с учителями лично, то и без того знает, что это так и есть. Ну а собственно чего ожидать? В большинстве случаев поступление наиболее легкое, малая зарплата, нахождение в коллективе коллег с такой же маленькой зарплатой, что накладывает и такое ярмо, в случае того, если кто-то выделится из этой серой массы, постоянное давление с стороны директоров, министерства образования и других контролирующих органов, кроме того, обычно это малый интеллект, который еще подвержен деградированию вследствие общей несложности материалов общеобразовательной программы, и повторение ее на протяжении года разным классам из года в год, сюда же, в усугубление, примешивается  создание ложных стереотипов о безоговорочной авторитетности  возраста, хотя это, естественно, не так. Ну, а про псевдореализацию или срывание себя на детях я уже не буду повторять.
Так вот, вот эта вся такая архаичная система, которая просто поддерживается на плаву по инерции, пытается брать на себя такую важную роль, как образование, загоняя людей в определенные рамки, выбирая одинаковые критерии оценки, преподавая предметы одинаково, да еще и в больших коллективах. Однако люди разные, у них разные интересы, к ним надо применять разный подход, различную систему оценок. Пока же не находя точек соприкосновения в каких-то областях люди теряют интерес как к самому процессу, так, сталкиваясь с тем, что зачастую информация уже давно устаревшая и нежизнеспособная, выясняется, что и по сути такое образование не имеет ценности.

Сейчас у всех в требованиях - это опыт работы. Диплом просят просто потому, что так принято. Просто такая традиция. Про телефон не поняла.

Да, я учитывала это при написании. Просто не стала тогда это расписывать.
Во-первых, не каждый учитель может быть репетитором, в силу нежелания, неумения, или невозможности сойтись характером с учеником. Во-вторых, здесь действует принцип личной беседы и личного присутствия. Т.е. дистанцироваться от коллектива не получится, когда речь заходит о классе и большом количестве учеников, а  так же здесь моментально, в процессе дискуссии, ученик и учитель решают все проблемы при изучении предмета в режиме вопрос-ответа, чего в классе не может быть по определению, в связи с нехваткой времени, хотя бы.

Прости, не смогла не запостить, хотя твой браузер возможно и заблокирует этот  шедеврище.  Это к слову о работе.

Да, заблокировал )
Я видела это - забавно.

Ну это типа потому что "маст хэв". Я с точки зрения попонтоваться перед кем-то. Айфоном или дорогой машиной сейчас никого не удивишь.

Каким образом?

Нет, говорю же, что Айфон сейчас у каждого почти, им уже никого не удивишь. Маст хэв - это несколько другое, скорее некое успокоительное для себя.

Я xз, не помню, может без меня было. Я просто не считаю что трава раньше зеленее была, все абсолютно одинаково остается. Как и раньше за шмотьем бегали импортным, так и сейчас. Просто при совке ничего особо не было, а сейчас все есть, так что выбор больше. Был бы выбор и тогда, те же самые люди точно так же в очередях стояли бы за айфонами, а не к пустым полкам. Вспомнилась та же очередь в первый Макдоналдс.

Ну вот, я и говорю, что ничего не поменялось ) В среднестатистическом определении деньги=товар по сути все осталось на том же уровне.

В каком месте? Все по фактам )

Сообщение для SCO Да ладно, в последнем сообщении я троллила ) Но только в последнем.

Просто при этом есть разница, когда ты можешь что-то купить, и когда не можешь ничего. Разница так же в том, что при наличии и отсутствии денег, от этого не зависит ассортимент товара на полках в магазине, все зависит от собственной способности зарабатывать, ну а так же от собственной глупости, выраженной в том, чтобы приобретать товар, которые не нужен или не по карману. Во второй же ситуации от тебя ничего не зависит, ты просто не можешь ничего купить вне зависимости от своего финансового положения.