Форум общения и хорошего настроения |
Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.
Вы здесь » Форум общения и хорошего настроения » Мир психологии и философии » Свобода. Что это?
Ну ты же написал,что беспокоит тебя)
Я написал: Не надо быть козлом)))
Где ты увидел, что меня что-то беспокоит?
Или это попытка номер... прицепиться?
Если так, то я могу использовать свои пути свободы)))
Большинство битв вы проигрываете в собственной голове.
Все люди хотят, чтобы было по ихнему, но по ихнему не будет, потому что нет такого слова.
Отредактировано Дмитрий4680 (2016-03-21 17:11)
Это является ведущим смыслом проповедуемой тобой идиологии?
Где ты нашел идиологию и с чего ты взял, что я проповедую?)))))
Странный
В чем разница между рабом и свободным?
Раб - объект права(вещь),свободный-субъект права.
Я написал: Не надо быть козлом)))
Где ты увидел, что меня что-то беспокоит?
Зачем написал?)))
Большинство битв вы проигрываете в собственной голове.
Ты сдался сам себе без боя?)
Где ты нашел идиологию и с чего ты взял, что я проповедую?
Вероятно,ты не осознаешь, но делаешь.Это именно идиология, писать непонятно что и улыбки рисовать.
я могу использовать свои пути свободы
Конечно можешь.Ты и делаешь это, не глядя ни как ни на кого.Сам с усам и все, идиология твоя стреляет-
Все люди хотят, чтобы было по ихнему, но по ихнему не будет, потому что нет такого слова.
)))
Раб - объект права(вещь),свободный-субъект права.
Качественно..
Все люди хотят, чтобы было по ихнему, но по ихнему не будет, потому что нет такого слова.
Процитирую Шопенгауэра,позвольте?
"Для каждого человека ближний — зеркало, из которого смотрят на него его собственные пороки; но человек поступает при этом как собака, которая лает на зеркало в том предположении, что видит там не себя, а другую собаку."
Зачем написал?)))
Ты сдался сам себе без боя?)
Вероятно,ты не осознаешь, но делаешь.Это именно идиология, писать непонятно что и улыбки рисовать.
Конечно можешь.Ты и делаешь это, не глядя ни как ни на кого.Сам с усам и все, идиология твоя стреляет-
)))
1. Я не одеваю ситуация на себя. Ты одеваешь, раз писал это.
2. Я не с кем не воюю. Тем более сам с собой. Это плод твоих фантазий.
3. Про идиологию я уже писал. Если ты это вдолбил себе в голову, то это не моя, а твоя проблема.
4. Я делаю то, что считаю нужным. Смотреть и оглядываться на других и красоваться-это не ко мне. Ищешь поддержу и повышаешь самооценку? Это твои проблемы. Мне это не нужно, у меня и так все в порядке.
5. Если я пишу не понятно, то отвечать на это, не догнав смысла-глупость.
Вывод: сиди ровно и не срисовывай свое лицо с плаката жизни. Рядом со мной нет шансов у тебя возвысить свою самооценку в глазах других. Это просто смешно.
Процитирую Шопенгауэра,позвольте?
"Для каждого человека ближний — зеркало, из которого смотрят на него его собственные пороки; но человек поступает при этом как собака, которая лает на зеркало в том предположении, что видит там не себя, а другую собаку."
Я с этим не согласен.
Я считаю, что каждый человек оригинален. В своих близких я не могу видеть себя.
В своих близких я не могу видеть себя.
Разве в сыне или дочери мы не узнаём себя?Как говопят:не воспитывайте и не боритесь со своими детьми,они всё равно будут такими,как вы!))
Разве в сыне или дочери мы не узнаём себя?Как говопят:не воспитывайте и не боритесь со своими детьми,они всё равно будут такими,как вы!))
Не так.
В моей дочери моя кровь. Я воспитываю в ней именно свободу и индивидуальность. Она не может быть похожа на меня, у нее своя жизнь. Внешние сходства остаются внешними.
Люди просто хотят в детях видеть что-то в силу своего эго и зачастую мешают развитию.
Воспитание-разъяснение: что есть плохо, и что нужно жить согласно совести.
Главное в работе родителей-не мешать, а контролировать, не давить, а помогать.
Рядом со мной нет шансов у тебя возвысить свою самооценку в глазах других.
Ни у кого нет таких шансов.Чтоб себе что-то добавить,нужно сперва у тебя это отнять.А отнять у тебя нечего,хочется кусок хлеба тебе дать,чтоб ты хоть чуть-чуть был толстеньким)) Так шта за твой счет не получается,на счету у тебя боевой ноль..
Ни у кого нет таких шансов.Чтоб себе что-то добавить,нужно сперва у тебя это отнять.А отнять у тебя нечего,хочется кусок хлеба тебе дать,чтоб ты хоть чуть-чуть был толстеньким)) Так шта за твой счет не получается,на счету у тебя боевой ноль..
Мы разве знакомы, чтобы ты прилюдно называл меня ноль?
В отличие от тебя я открыт.
Поэтому тебе остается лишь кашлять в другую сторону.
И писать нужно подучиться.
Нет такого слова- шта.
Боевой ноль-из разряда второгодника по математике.
Мальчик. Иди погуляй. Подышать свежим воздухом тебе необходимо, проветриться.
Не надо быть козлом
А ты докажи, что не козел.
А ты докажи, что не козел.
Мне и доказывать ничего не надо.
Я на крыше не сижу)))
. Она не может быть похожа на меня, у нее своя жизнь.
Похвально.Но многие родители хотят ,чтоб их дети были самыми гениальными,спортивными и музыкальными.Водят их везде и записывают везде.Амбиции нереализованности родителей порой губительны.Лишают ребёнка индивидуальности и детства.Печалька.
многие родители хотят ,чтоб их дети были самыми гениальными,спортивными и музыкальными.Водят их везде и записывают везде.
Только вот от того, что ребёнка куда-то водят и куда записывют, он не станет ни гениальнее, ни музыкальнее. Если только спортивнее, но спорт в общем-то вреден, так что заставляя заниматься ребёнка спортом родители просто сокращают продолжительность его жизни. А умственные способности - это врождённое, определяются размером ассоциативных полей мозга. Развить невозможно в принципе.
Только вот от того, что ребёнка куда-то водят и куда записывют, он не станет ни гениальнее, ни музыкальнее. Если только спортивнее, но спорт в общем-то вреден, так что заставляя заниматься ребёнка спортом родители просто сокращают продолжительность его жизни. А умственные способности - это врождённое, определяются размером ассоциативных полей мозга. Развить невозможно в принципе.
Общее развитие ребёнка и личный положительный пример, влияют куда больше на разум детей.
Отредактировано Зазноба (2016-03-22 11:32)
Похвально.Но многие родители хотят ,чтоб их дети были самыми гениальными,спортивными и музыкальными.Водят их везде и записывают везде.Амбиции нереализованности родителей порой губительны.Лишают ребёнка индивидуальности и детства.Печалька.
Жаль этих детей.
Способности ребенок проявит сам.
Из художника не сделать математика. Это к примеру.
Здесь я снова соглашусь с Анархистом.
Ну не сделает труд из обезьяны человека.
Зачем своими руками портить жизнь своему ребенку?
Общее развитие ребёнка
А что это? Общее развитие?
личный положительный пример, влияют куда больше на разум детей.
Личный пример влияет много на что. Но на способности к мыслительной деятельности не влияет совсем. Это врождённое. Размеры ассоциативных полей не меняются.
| Свобода. Что для Вас "свобода"? | Устаревшие темы | 2008-01-23 |
| Смерть... как там? что это? | Устаревшие темы | 2010-09-03 |
| Октябрь 1917. Что это было? | Закон, Государство, Политика | 2017-11-20 |
| Старость, что это такое? | Устаревшие темы | 2008-06-08 |
| Вкус твоей свободы..... | Тесты | 2015-04-12 |
Вы здесь » Форум общения и хорошего настроения » Мир психологии и философии » Свобода. Что это?